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9 septembre 2014 2 09 /09 /septembre /2014 18:22

Depuis la rentrée de Septembre, nous avons une nouvelle étagère pour le matériel de mathématiques, qui commence à être conséquent ! 

Elle évolue au fur et à mesure des présentations.

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Voici ce qu'elle contient, dans l'ordre de la progression des mathématiques :


1ère partie :


Dans la pédagogie Montessori, on commence à travailler la numération dans le 10 avec les barres rouges et bleues :

DSCN2400

Puis les chiffres rugueux, et l'association des barres et des chiffres.

Les barres rouges et bleues peuvent être reprises plus tard dans la progression, pour introduire les idées d'addition et de soustraction.

DSCN2486


Une fois que les barres et les chiffres rugueux sont bien acquis, on peut consolider cet apprentissage avec le matériel des haricots et des billets, et les fuseaux :

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On peut ensuite travailler la notion de pair / impair à l'aide des jetons :

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Enfin, la numération dans le 10 se termine avec le serpent positif :

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Transformation d'un serpent coloré en serpent doré à tête noire ! Les enfants apprécient beaucoup ce matériel en général !

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Etape de la vérification.

Plus tard, on présentera le serpent négatif (présentation prévue pour dans quelques semaines avec Noé).


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2ème partie :

Ensuite, vient l'introduction au système décimal.


On commence avec le plateau de présentation des quantités : 1 - 10 - 100 - 1000.

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Puis le tableau des grands symboles, et l'association des quantités et des symboles.

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On peut présenter ensuite le jeu de la banque, la magie du nombre et l'addition statique :

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Une fois que cela est bien acquis, on peut travailler les tables de Seguin :

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1ère table de Seguin (1 à 19 avec les perles et les symboles)


DSCN2496-copie-1.JPG

2ème table de Seguin (1ère étape, de 10 à 90). Matériel grâce auquel le vocabulaire si particulier en français prend tout son sens !

Avec Noé (actuellement 5 ans et 3 mois), nous en sommes à cette étape.

 

 

Les présentations qui viennent ensuite, que nous ferons dans les semaines à venir et pour lesquelles je ferai des articles en temps voulu :

- la mémorisation de l'addition

- les chaines de perles

- le serpent négatif

- les timbres

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Published by assmatmontessori.over-blog.com - dans Mathématiques
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Présentation

  • : Vers l'autonomie avec Montessori
  • Vers l'autonomie avec Montessori
  • : Assistante maternelle agréée pour 3 enfants dans la Manche, maman d'un grand garçon de 6 ans, d'une princesse de 3 ans, et d'un petit bonhomme de quelques mois, j'ai connu la pédagogie de Maria Montessori lors de ma formation de professeur des écoles. Je me suis formée aux niveaux 1, 2 et 3 à La Source en Juillet 2013 et 2014. A travers ce blog, je vous fais partager les activités mises en place chez nous et l'aménagement de notre maison pour favoriser l'autonomie de nos enfants et des enfants accueillis. Nous pratiquons également l'Instruction en Famille, vous trouverez donc de nombreuses activités réalisées dans ce cadre. Bonne visite !
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