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13 février 2011 7 13 /02 /février /2011 12:29

Demain, j'accueille pour sa première journée un petit garçon de 1 an.

J'ai prévu leur faire faire, à lui et mon fils de 19 mois, un petit bricolage pour la Saint Valentin : un coeur en papier crépon.

 

Voici le modèle, trouvé sur "Têtes à modeler" :

 

coeur16.jpg

 

Les enfants de cet âge peuvent facilement déchirer des morceaux de papier crépon et les froisser pour en faire des "boulettes", à l'adulte de les coller ensuite en forme de coeur.

 

 

Et voilà le résultat, réalisé ce matin.  

DSCF9894.JPG DSCF9896.JPG

 

 

Les enfants s'en sont donnés à coeur joie pour déchirer et froisser le papier crépon !

 crepon.JPG

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8 février 2011 2 08 /02 /février /2011 13:40

Je ne suis pas fan des DVD, je n'aime pas "coller les enfants" devant la télé, mais là, je dois dire qu'un DVD a conquis mon coeur !

 

Il s'agit d'un DVD de comptines et jeux de doigts, des chansons vraiment belles, une très jolie mise en scène, des comptines très courtes qui permettent de ne pas faire durer l'exposition de l'enfant devant l'écran. On peut n'en regarder que 2 ou 3, l'équivalent de 3 ou 4 minutes, ce qui est suffisant pour les tout petits.

 

Les enfants plus grands pourront facilement reproduire les gestes et ainsi développer la motricité de la main.

 

C'est un DVD qui est utilisé dans les crèches et maternelles.

 

Voici le lien, avec quelques secondes de clip pour vous montrer à quoi ça ressemble : link

 

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4 février 2011 5 04 /02 /février /2011 12:25

Je viens de créér un jeu de cartes,  à télécharger sur le site du "Jardin de Maria", dans la catégorie Culture Générale - Autres : link (il faut peut-être compter plusieurs jours avant qu'il ne soit mis en ligne) ou ici : link

  

Les cartes, représentant une grande variété d'aliments, sont rangées en 7 groupes (produits laitiers, produits sucrés, fruits et légumes etc...). Au dos de chaque carte, j'ai inscris le groupe auquel l'aliment appartient, puis je les ai découpées et plastifiées.

 

DSCF9795.JPG  DSCF9797.JPG

DSCF9798.JPG DSCF9799.JPG

 

 

Plusieurs jeux sont possibles à partir de ces cartes :

 

1) Emmener le jeu de cartes quand on va faire les courses, et donner à l'enfant les cartes des produits que l'on veut acheter. Pour les plus grands, on peut rajouter les cartes des quantités (1 pot, 2 paquets etc...). 

  

Le but est de le rendre acteur, d'enrichir le vocabulaire et de commencer à connaitre les groupes d'aliments.

 

 

2) Commencer par jouer avec les cartes à la manière d'un loto (imprimer les feuilles en double exemplaire : l'une sert de planche, et sur la 2ème, vous découpez les cartes, à replacer sur la bonne planche).

  

Puis, dans un 2ème temps, l'enfant peut chercher à remettre les aliments par famille (toutes les cartes sont mélangées et l'on doit recréer les familles). Le jeu est auto-correctif puisque les groupes sont inscrits au dos.

 

 

3) Ensuite, lorsque l'enfant sera un peu plus grand, on peut élaborer avec lui la liste des courses, en prenant soin de composer un menu équilibré : pas trop de produits gras ou salés, 2 poissons par semaine etc...

 

 

  

Pour compléter ce jeu, je vous conseille l'excellent Livre "A Table" aux éditions Milan Jeunesse, très joliment illustré et avec des explications faciles à comprendre mais intéressantes sur les aliments :

 

 Couverture de A table !    DSCF9790.JPG

 

DSCF9792.JPG  DSCF9793.JPG

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1 février 2011 2 01 /02 /février /2011 21:12

DSCF9719.JPG  DSCF9717.JPG

 

Une recette de pâte à modeler maison, sans cuisson :

- 3 tasses de farine

- 1 tasse de sel

- 60 mL d'huile végétale

- 1 tasse d'eau

- du colorant alimentaire

 

Normalement, la pâte est bien lisse et ne colle pas aux doigts. Si elle colle, rajoutez de la farine.

Vous aurez une pâte belle et surtout non toxique si les enfants la mettent à la bouche.

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27 janvier 2011 4 27 /01 /janvier /2011 17:27

En fouillant à la recherche de matériel de récup, j'ai trouvé chez mes parents ce shaker qui ne leur servait pas ... Je cherchais justement une boîte ou un objet avec de tous petits trous, celui là est parfait. Les tiges sont des batonnets de cotons-tiges dont j'ai coupé les extrémités.

 

L'idée me vient du blog "A la douce" (link).

 

DSCF9629.JPG

 

Et voici un beau moment de concentration pour exercer la motricité fine :

 

DSCF9633.JPG

 

 

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27 janvier 2011 4 27 /01 /janvier /2011 16:38

Voici une activité créée par mon mari lorsqu'il avait des Grandes Sections, pour travailler notamment le langage. Il s'agit d'une séléction de couvertures d'albums de littérature jeunesse, tous sur le thème des bateaux (avec un bateau représenté sur l'image). 

 

L'enfant peut tout d'abord classer les couvertures selon différents critères, par exemple : histoire drôle ou triste (essayer de le faire argumenter sur son choix). Il n'y a pas de bonne ou de mauvaise réponse, l'essentiel est de le faire parler à partir d'un support et d'enrichir son vocabulaire.

 

A partir de ces images, l'enfant peut essayer d'imaginer de quoi va parler l'histoire, qui en est le héros etc ... au départ, sans l'aide du titre, puis vous pouvez lui lire le titre, qui lui donnera des indications supplémentaires.

 

On peut chercher à la bibliothèque quelques-uns de ces livres, ceux dont la couverture aura le plus attiré l'enfant, pour vérifier les hypothèses. 

 

On peut aussi travailler sur le genre du livre : les contes d'un côté, les documentaires de l'autre etc...

 

On peut également, lorsqu'il est en âge de le faire, amener l'enfant à chercher le mot "bateau" à partir d'un modèle et faire un tri "avec le mot bateau" - "sans le mot bateau".

 

Bref, le support assez banal en soi permet d'imaginer un tas d'activités pour parler, pour trier, pour observer, pour comparer...

 

Voici le lien vers le document PDF avec toutes les images : link

 

Un aperçu des images :

 

DSCF9651.JPG

 

et de la boîte que j'ai confectionnée :

 

 DSCF9666.JPG

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27 janvier 2011 4 27 /01 /janvier /2011 16:05

Voilà, j'ai trouvé un autre bac pour mettre la semoule, moins haut et plus large, et effectivement c'est beaucoup plus facile comme ça pour les enfants.

 

Et à deux, c'est encore mieux !!

 

bacsemoulea2

 

 

Dernière nouveauté, grâce à une idée soufflée par une amie, j'ai finalement mis la semoule dans l'ancienne baignoire de bébé de mon fils, et c'est vraiment l'idéal !!

 

semoulebaignoire.JPG

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27 janvier 2011 4 27 /01 /janvier /2011 15:01

DSCF9657.JPG  DSCF9661.JPG

 

 Des bouteilles de Bléd**a (elles ont une forme qui ressemble à des bonhommes), de la peinture 3D multi-surfaces, une balle, et le tour est joué ! Vous avez un super jeu de quilles qui ravira les enfants et leur permettra d'exercer leur motricité en visant les quilles le plus précisemment possible.

 

Au départ, pour simplifier la tache, on peut par exemple disposer des coussins de chaque côté de la piste, un peu comme les barrières au bowling, pour bien matérialiser la direction à donner à la balle, puis on peut les remplacer par des cordes.

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26 janvier 2011 3 26 /01 /janvier /2011 12:08

DSCF9559.JPG

 

Oui je sais, ma Tour Rose n'est pas rose, il va falloir que j'y remédie !!

En attendant, mon ptit pépère s'entraine quand même à empiler les cubes et surtout à faire tomber la tour ... !

 

empiler.JPG

 

Je suis toujours impressionnée par la dextérité que des si ptits bouts d'hommes peuvent déjà avoir à cet âge ! (empilement réalisé sans aide !)

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25 janvier 2011 2 25 /01 /janvier /2011 18:03

Oui, je sais, en principe, pas de chocolat avant 2 ans ... ! Mais bon, une fois de temps en temps et à toutes petites doses, ça peut pas faire trop de mal !!

 

Et puis ce qui est chouette, c'est surtout d'aider à cuisiner : mélanger les ingrédients, mettre la main à la pâte au sens propre comme au figuré !

 

Alors voici un petit aperçu de ces délices :

 

- Cookies

 

Préparation...

cookies.JPG cookies2.JPG

 

... et dégustation !

cookiesdegustation.JPG

 

 

- Moelleux au chocolat

réalisés dans mes nouveaux moules en silicone, offerts par une amie (merci Céline ! )

Recette de Nestlé :

Ingrédients

  • 100 g + 8 carrés de NESTLE DESSERT Corsé
  • 3 oeufs
  • 80 g de sucre en poudre
  • 50 g de beurre + une noix
  • 1 cuillerée à soupe de farine + 1 cuillerée à café

Préparation

  1. Préchauffez votre four Th. 8 (260°C).
  2. Faites fondre les 100 g de chocolat au bain-marie. Ajoutez le beurre.
  3. Dans un saladier, mélangez les œufs entiers et le sucre. Ajoutez petit à petit la farine.
  4. Incorporez le chocolat et mélangez bien.
  5. Beurrez et farinez vos ramequins.
  6. Versez un tiers de la préparation dans le fond des ramequins. Déposez 2 carrés de chocolat puis recouvrez-les avec le reste de la préparation.
  7. Placez vos ramequins au four environ 10 minutes.
  8. Dégustez-les tièdes démoulés ou non.

 

C'est un vrai régal !!!!

 

DSCF9547.JPG

 

 

- Marbré :

  melangerpate.JPG   degustation.JPG  DSCF9645.JPG

 

 

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Présentation

  • : Vers l'autonomie avec Montessori
  • Vers l'autonomie avec Montessori
  • : Assistante maternelle agréée pour 3 enfants dans la Manche, maman d'un grand garçon de 6 ans, d'une princesse de 3 ans, et d'un petit bonhomme de quelques mois, j'ai connu la pédagogie de Maria Montessori lors de ma formation de professeur des écoles. Je me suis formée aux niveaux 1, 2 et 3 à La Source en Juillet 2013 et 2014. A travers ce blog, je vous fais partager les activités mises en place chez nous et l'aménagement de notre maison pour favoriser l'autonomie de nos enfants et des enfants accueillis. Nous pratiquons également l'Instruction en Famille, vous trouverez donc de nombreuses activités réalisées dans ce cadre. Bonne visite !
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